-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
- Портал службы поддержки Дневник.ру
- Сотрудникам
- Отчёты в АИС «Дневник-ОО/ПОО»
- Отчет: «Классы, предметы, где меньше 3х оценок»
Отчет: «Классы, предметы, где меньше 3х оценок»
Отчёт «Статистика оценок: Классы, предметы без оценок» предназначен для поиска учащихся, у которых есть предметы менее чем с 3-мя оценками за выбранный отчётный период.
Отчёт отображается только для организаций с типом ОО.
Для построения отчёта необходимо:
- выбрать учебный год и класс (либо все классы);
- нажать на кнопку «Построить отчёт».
Отчёт формируется в виде таблицы, которая содержит следующую информацию:
- порядковый номер;
- ФИО учащегося;
- класс;
- отчётный период;
- предмет;
- количество оценок.
Построение отчёта происходит по ФИО учащихся в алфавитном порядке.
При клике на ФИО учащегося в соседней вкладке браузера откроется отчёт «Успеваемость - Ученики» для конкретного ученика. При клике на класс откроется отчёт «Успеваемость - Классы» для конкретного класса.
Если по выбранному фильтру не будут найдены учащиеся без оценок, то отобразится уведомление "По выбранным параметрам данных по успеваемости не найдено". Табличная часть отчёта не будет построена.
В таблице выводятся:
- ученики 1-11 классов, имеющие активное членство в классе;
- все предметы, по которым <3 оценок в выбранном отчётном периоде на каждого ученика. Предметы отображаются в алфавитном порядке, используется краткое название предмета.
Новоприбывшие ученики без оценок НЕ исключаются из отчёта. Такие ученики будут снижать показатели Мониторинга по оценкам, что является корректной логикой Системы.
В отчёте учитываются:
- учащиеся, у которых есть хотя бы 1 предмет, где <3 оценок;
- обучающиеся на дому;
- оценки за отменённые уроки;
- считаются оценки 5, 4, 3, 2 и их эквиваленты в других системах оценивания;
- двойная оценка как две независимые одинарные.
В отчёте НЕ учитываются:
- предметы без аттестации;
- тематические оценки;
- итоговые оценки;
- ОСВ, Н/А, ЗЧ, НЗ;
- оценки за ДЗ с активной настройкой «Видимость в журналах - Не показывать».
Видимость отчёта: всем сотрудникам ОО, сотрудникам РОУО и МОУО.