-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
- Портал службы поддержки Дневник.ру
- Портал службы поддержки Дневник.ру
- Как начать новый учебный год?
- → Шаг №1 “Как перевести классы в новый учебный год (создать новые классы)”
- Перевод классов в следующий учебный год. Редактирование классов.
Перевод классов в следующий учебный год. Редактирование классов.
Общая информация по переводу классов
Рекомендуем выполнять перевод ТОЛЬКО после завершения всей учебной деятельности текущего года, включая экзамены.
Кнопки выпуска и перевода класса в следующий учебный год и в архив расположены справа в отдельном блоке на вкладке «Обзор».
Возможность отредактировать данные класса, выпустить его и перевести в следующий учебный год есть у администраторов и редакторов с полным доступом к блоку «Классы».
Категории пользователей в Системе и их права - https://support.dnevnik.ru/104
Примечание: кнопка «Выпустить класс» есть только у класса, у которого в настройках установлена галочка напротив параметра «Выпускной класс». Для того чтобы установить галочку, необходимо перейти в настройки, нажав на вкладку «Редактировать», расположенную справа от вкладки «Обзор».
Таким образом, сотрудник образовательной организации может:
- перевести весь класс полностью или выборочно учеников в следующий учебный год;
- перевести класс в архив;
- выпустить класс;
- удалить класс.
После окончания учебного года все классы должны быть:
- либо выпущены;
- либо переведены в следующий учебный год;
- либо переведены в архив.
Выпуск, перевод и перемещение в архив отразятся на названии класса на странице «Список классов»:
- черным цветом обозначаются классы, переведенные в новый учебный год;
- серым цветом обозначаются классы, переведенные в архив;
- синим цветом обозначаются активные классы, еще не переведенные ни в архив, ни в новый учебный год.
Перевод класса в полном составе в новый учебный год
Для перевода класса в полном составе в новый учебный год необходимо:
- открыть вкладку «Обзор»;
- на открывшейся странице класса нажать на ссылку «Перевести в новый учебный год» в правой части экрана;
- выбрать параметр «Весь класс»;
- нажать на кнопку «Далее»;
- указать новое название класса и параллель. При необходимости поставить галочку «Выпускной класс»;
- нажать на кнопку «Далее».
Примечания:
- при проведении этой операции основная информация, размещенная на профиле класса в завершенном учебном году, будет сохранена;
- при необходимости можно указать реквизиты приказа о переводе.
Выборочный перевод класса в новый учебный год
Выборочный перевод возможен только в том случае, если в новом учебном году уже созданы нужные классы.
Для выборочного перевода обучающихся класса в новый учебный год необходимо:
- открыть вкладку «Обзор»;
- нажать на ссылку «Перевести в новый учебный год» в правой части экрана;
- выбрать «Обучающихся выборочно»;
- нажать на кнопку «Далее»;
- указать учебный год, выбрать класс из списка и обучающихся, которые переводятся в новый учебный год;
- нажать на кнопку «Далее».
Оставшихся обучающихся необходимо выпустить или перевести в архив.
Примечания: при необходимости можно указать реквизиты приказа о переводе.
Перевод класса в архив
Для перевода класса в архив, необходимо:
- открыть вкладку «Обзор»;
- нажать на ссылку «Выпустить класс» или «Перевести в архив» в правой части экрана.
Если класс был выпущен ошибочно, его можно восстановить. Для восстановления профиля класса необходимо:
- открыть вкладку «Обзор»;
- в режиме «Настройки класса» нажать на ссылку справа «Восстановить из архива»;
- подтвердить восстановление.
Все участники при переводе класса в архив исключаются из профиля образовательной организации. Восстанавливать обучающихся обратно в образовательную организацию можно только по одному. Подробнее об этом в статье «Как добавить пользователя, которого исключили?».
Удаление класса
Для удаления профиля класса необходимо:
- открыть вкладку «Обзор»;
- нажать на ссылку «Удалить» в правой части экрана;
- подтвердить удаление, нажав на кнопку «Да, удалить».
Примечание: удаление класса возможно в том случае, если с ним не связана никакая информация: ученики, уроки, подгруппы, обучение на дому, расписание, КТП.