1. Портал службы поддержки Дневник.ру
  2. Сотрудникам
  3. Отчёты в АИС «Дневник-ОО/ПОО»
  4. Отчёт «Успеваемость: Сравнение среднего балла и итоговой оценки»

Отчёт «Успеваемость: Сравнение среднего балла и итоговой оценки»


Отчет «Успеваемость: Сравнение среднего балла и итоговой оценки» предназначен для поиска учеников, у которых в отчетном периоде средний и средневзвешенный балл отличаются от итоговой оценки

Отчёт заполняется автоматически в течение отчётного периода в процессе выставления текущих и итоговых оценок. Если итоговые оценки не выставлены, в строке «Итоговая оценка» будет выставлен «-».

Для построения отчёта необходимо указать:

  • учебный год;
  • класс;
  • отчетный период.

Отчёт формируется после нажатия кнопки «Построить отчёт».

Отчёт формируется в виде таблицы, которая содержит следующую информацию:

  • ФИО обучающегося;
  • предмет;
  • средний балл по предмету;
  • средневзвешенный балл по предмету;
  • итоговая оценка по предмету.

Если в школе установлены веса работ, отличные от «1», средний и средневзвешенный баллы будут различаться.

При формировании отчёта:

  • оценки «ОСВ», «ЗЧ» и «НЗ» не учитываются;
  • двойные оценки учитываются как 2 независимых одинарных.

Расчёт среднего балла происходит по формуле:

где:

  • n1 – кол-во оценок «1»
  • n2 – кол-во оценок «2»
  • n3 – кол-во оценок «3»
  • n4 – кол-во оценок «4»
  • n5 – кол-во оценок «5»
  • n6 – кол-во оценок «Н/А»

При расчёте средневзвешенного балла учитывается вес каждого вида работы, за который выставлены оценки, в общем их числе.

Расчёт средневзвешенного балла происходит по формуле:

где (если принято 4 типа работ на уроке и за них в журнале выставлены оценки):

  • i1 – оценка за работу №1; k1 – вес работы №1;
  • i2 – оценка за работу №2; k2 – вес работы №2;
  • i3 – оценка за работу №3; k3 – вес работы №3;
  • i4 – оценка за работу №4; k4 – вес работы №4.

Видимость отчёта: администраторам, редакторам с доступом к блоку «ДЗ и оценки», классным руководителям, сотрудникам школы.


Предыдущая статья Отчёт «Медалисты» для образовательной организации
Следующая статья Отчёт «Статистика оценок: Классы и предметы»