-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
- Портал службы поддержки Дневник.ру
- Сотрудникам
- Администраторам
- Создание и редактирование отчётных периодов
Создание и редактирование отчётных периодов
В Системе существует возможность создавать разные отчётные периоды для классов.
Например: в связи со сдачей экзаменов, учащиеся 9-11 классов могут закончить обучение раньше остальных параллелей, поэтому рекомендуется создать для них отдельный отчетный период.
Для создания нескольких отчётных периодов необходимо:
- перейти в раздел «Администрирование» - блок «Расписание» - «Отчетные периоды»;
- создать отчётные периоды с понятным для всех сотрудников названием
(например, «Четверти для младших классов» и «Семестры для старших классов»):
- для каждого созданного отчётного периода установить корректные даты его начала и окончания:
- открыть раздел «Администрирование» - «Классы» - выбрать конкретный класс, в настройках указать созданный для него отчётный период.
Повторить процедуру необходимо для каждого созданного в образовательной организации класса.
Для редактирования отчётных периодов необходимо:
- перейти в раздел «Администрирование» - блок «Расписание» - «Отчетные периоды»;
- нажать на название отчетного периода, который необходимо отредактировать;
- внести необходимые корректировки и нажать на кнопку «Сохранить».
Примечание: иногда даты окончания отчетных периодов неизвестны при создании и может потребоваться корректировка (например, дата окончания 1 четверти при создании была установлена на 31 октября, впоследствии четверть сократили до 25 октября). В таком случае необходимо сначала удалить из расписаний всех классов, обучающихся по этому отчетному периоду, уроки, созданные в те дни, которые требуется сократить в отчетном периоде (с 26 октября по 31-ое), затем установить новую дату окончания 1 четверти (25 октября).
Подробная инструкция для исправления ошибочного отчетного периода в статье: Что делать, если классу был назначен ошибочный отчетный период?