1. Портал службы поддержки Дневник.ру
  2. Сотрудникам
  3. Руководства для общеобразовательных организаций
  4. Модуль «Журналы» для АИС «Дневник-ОО»

Модуль «Журналы» для АИС «Дневник-ОО»


Данное руководство описывает работу модуля «Журналы» в профиле общеобразовательной организации (далее - ОО) по блокам:

  • журнал предмета;
  • поурочное планирование;
  • страница урока;
  • выдача домашних заданий.

Ознакомиться с памяткой по заполнению журнала можно здесь.

Работа с модулем «Журналы»

В данной части руководства рассмотрен процесс работы с электронным журналом. Модуль электронного журнала имеет несколько связанных между собой элементов: журнал предмета, поурочное планирование и страница урока.

Журналы

После создания расписания класса формируются журналы по предметам. Для перехода в журнал предмета необходимо:

- в разделе «Образование» на стартовой странице выбрать подраздел «Журналы»;

- выбрать нужный класс из предложенного списка и нажать на его название;

- в открывшемся окне выбрать режим просмотра журнала:

  • журнал за день;
  • журнал за неделю;
  • журнал предмета.

После открытия страницы журнала необходимо установить курсор в ячейку и осуществить ввод оценок с клавиатуры компьютера.

Для ввода информации об успеваемости используются только следующие символы:

  • цифры от 1 до n, в рамках выбранной системы оценивания (где n = 5,10,12 или 100);
  • буквы – «большие» или соответствующие им цифры, в рамках Американской системы оценок;
  • ЗЧ, НЗ – как «большие», так и «маленькие», для обозначения отметок «зачет» и «незачет». Их можно выставить в любой системе оценивания;
  • ОСВ – как «большие», так и «маленькие», для обозначения освобождения от аттестации. Данную отметку можно выставить в любой системе оценивания;
  • Н/А – как «большие», так и «маленькие» буквы, а также косую черту (/) для обозначения неаттестации. Ее можно выставить в любой системе оценивания.

Во всех видах работы на уроке можно выставить дробную и двойную оценку. Такая оценка выставляется через косую черту «/» без дополнительной настройки на странице работы. Например, «4/5».

Переход от строчки к строчке в журнале осуществляется с помощью клавиши «Enter», а также стрелками «вверх» и «вниз», переход от ячейки к ячейке осуществляется с помощью стрелок «влево» и «вправо».

Для ввода информации о посещаемости используются только следующие символы:

  • «н» – «маленькая», для обозначения отсутствия по неуважительной причине;
  • «п» – «маленькая», для обозначения отсутствия по уважительной причине;
  • «б» – «маленькая», для обозначения отсутствия по причине болезни;
  • «о» – «маленькая», для обозначения опоздания на урок.

В соответствии со стандартами для бумажных форм журналов, при выводе на печать отметка «о» не учитывается, отметки «б» и «п» превращаются в «н».

В одной ячейке можно выставить сразу и оценку, и отметку о присутствии. Данные вносятся без пробела.

Нельзя выставить двойную оценку как тематическую оценку, т.е. в графе «Темат.», и в столбце «Итоговые», кроме столбца «Экзамен».

Журналы класса можно экспортировать и вывести на печать. Подробная информация об экспорте и печати журнала опубликована в специальной статье на портале службы поддержки.

Журналы также можно импортировать в Систему. Подробная информация об импорте журнала также описана в специальной статье на портале службы поддержки.

Поурочное планирование

В поурочное планирование можно перейти несколькими способами:

  • по ссылке «Поурочное планирование» со страницы журнала предмета;
  • через вкладку «Поурочное планирование» в разделе «Образование» / «Журналы»;
  • со станицы урока по ссылке «Поурочное планирование».

Для перехода к заполнению поурочного планирования необходимо:

  • выбрать указанные параметры в соответствующих полях;
  • в таблице установить курсор в соответствующую графу и осуществить ввод информации с клавиатуры.

На странице поурочного планирования доступны следующие возможности:

  • просмотр планирования класса по предмету за указанный отчётный период;
  • переход к странице урока на определённую дату;
  • просмотр, внесение и редактирование темы урока;
  • просмотр, выдача и редактирование домашнего задания к следующему уроку;
  • переход к поурочному планированию по другому предмету класса;
  • переход к поурочному планированию другого класса;
  • экспорт и импорт поурочного планирования в формате Excel;
  • печать поурочного планирования.

Для ускорения процесса заполнения поурочного планирования реализована процедура импорта. Подробная информация об импорте поурочного планирования опубликована в специальной статье на портале службы поддержки.

Страница урока

Для удобства учителей создана специальная страница – «Страница урока». Перейти на страницу урока можно несколькими способами:

  • через модуль «Расписание», нажав на название предмета;
  • через модуль «Журнал», нажав на дату проведения урока;
  • через поурочное планирование, нажав на дату проведения урока.

На странице урока представлены следующие возможности:

  • редактирование деталей урока (темы и описания);
  • добавление домашнего задания к текущему уроку;
  • добавление домашнего задания к следующему уроку;
  • изменение или добавление вида работы на уроке;
  • проставление галочки о проведении урока;
  • выставление оценок, отметок о присутствии и комментариев для участников урока;
  • переход на страницу журнала за день/неделю или журнала предмета;
  • переход на страницу поурочного планирования.

Работа с модулем «Домашние задания»

В данной части руководства подробно рассмотрен процесс создания и редактирования домашних заданий.

Создать домашнее задание можно несколькими способами:

  • на странице выбранного урока;
  • на странице «Поурочное планирование»;
  • на странице «Образование» / «Домашние задания».

Для создания домашнего задания со страницы урока необходимо:

  • нажать на ссылку «Добавить ДЗ» в блоке «Домашние задания»;
  • на открывшейся странице указать доступные параметры;
  • при необходимости прикрепить файл;
  • нажать на кнопку «Выдать ДЗ.

Для создания домашнего задания через страницу «Домашние задания» необходимо:

  • нажать на ссылку «Добавить ДЗ» в правом верхнем углу;
  • выбрать класс, для учеников которого создается задание;
  • выбрать урок в расписании, на которое задается задание;
  • при необходимости выбрать еще один или несколько классов;
  • нажать на кнопку «Далее»;
  • на открывшейся странице указать все доступные параметры;
  • при необходимости прикрепить файл;
  • нажать на кнопку «Выдать ДЗ».

Для создания домашнего задания через страницу «Поурочное планирование» необходимо:

  • в таблице поурочного планирования в столбце «Домашнее задание к следующему уроку» нажать на строку «+ ДЗ к след. уроку»;
  • внести описание домашнего задания.

Для того чтобы выдать индивидуальное домашнее задание со страницы урока или раздела «Домашние задания», необходимо нажимать на ссылку «Сохранить и пока не выдавать». Подробная информация о выдаче индивидуального домашнего задания опубликована в специальной статье на портале службы поддержки.

Примечание:

  • домашнее задание, созданное со страницы «Поурочное планирование», автоматически выдаётся всем участникам класса.
  • домашнее задание, созданное через страницу «Поурочное планирование», создается только к следующему уроку. Задание на текущий урок через «Поурочное планирование» задается через предыдущий урок. Для этого необходимо кликнуть на строку «+ ДЗ к след. уроку» за дату прошлого урока и ввести описание ДЗ.
  • на странице «Поурочное планирование» домашнее задание на первый урок в отчетном периоде не создается. Создать задание к первому уроку можно только со страницы урока.

Параметры домашнего задания

При создании домашнего задания можно выбрать следующие параметры:

  • Вид оценки. Для того чтобы выставить оценки за домашнее задание, необходимо выбрать одну из установленных в организации систем оценивания. Если оценка за домашнее задание не требуется, то выбирается параметр «без оценки».
  • Видимость в журналах. Если при создании домашнего задания установлен параметр «Показывать» в фильтре «Видимость в журналах», то на страницах журнала предмета автоматически сформируется новый столбец для оценок. Если данный параметр не установлен, то оценка за домашнее задание отображается только в дневниках учеников и выделяется серым цветом.
  • Требуется проверка. При выборе данного параметра учитель самостоятельно меняет статусы домашнего задания. Если задание не требует проверки, то оно будет автоматически проверено и закрыто после его выполнения учеником.
  • Требуется файл с результатом. При установке данного параметра ученик должен будет прикрепить к домашнему заданию один или несколько файлов. Если данный параметр не выбран, то прикрепить файл к заданию ученики не смогут.
  • Описание домашнего задания. В данном поле необходимо описать домашнее задание в доступной и понятной форме.
  • Время на выполнение, в минутах. В данном поле необходимо указать время на выполнение домашнего задания. Указанное время будет отображаться в поурочном планировании и отчете «Время на выполнение ДЗ».
  • Файлы. Для того чтобы прикрепить файлы к домашнему заданию, необходимо нажать на ссылку «Прикрепить файл». Система позволяет прикрепить файлы к домашнему заданию с персонального компьютера.

Примечание: для того чтобы изменить статус домашнего задания сразу у всех учеников класса, необходимо перейти на страницу домашнего задания и над списком учеников в столбце «Статус» нажать на иконку «плюс».

По умолчанию домашнее задание через страницу «Поурочное планирование» создается со следующими параметрами:

  • вид оценивания - основной, выбранный в общеобразовательной организации (например, «5-балльная»);
  • видимость оценки за домашнее задание в журнале – «не показывать»;
  • требуется ли проверка – «не требуется»;
  • требуется ли файл с результатом – «не требуется»;
  • время на его выполнение – не указывается;
  • файлы – отсутствуют.

Параметры домашнего задания всегда можно изменить.

Редактирование домашнего задания

Перейти в режим редактирования домашнего задания можно несколькими способами:

  • на странице урока – нажать на иконку «карандаш» напротив домашнего задания;
  • на странице домашнего задания – кликнуть на ссылку «Редактировать» в блоке функций;
  • на странице «Поурочное планирование» – нажать на иконку «карандаш», расположенную справа от описания задания.

Удалить созданное домашнее задание можно несколькими способами:

  • со страницы домашнего задания, кликнув на ссылку «Удалить» в блоке функций;
  • в режиме редактирования ДЗ, нажав справа на ссылку «Удалить».



Предыдущая статья Модуль «Расписание» для АИС «Дневник-ОО»
Следующая статья Памятка классного руководителя по работе с ЭЖД