Мониторинг активности работы в системе Дневник.ру
Мониторинг активности работы в системе Дневник.ру - динамическая страница для просмотра показателей активности образовательных организаций (далее - ОО) и профессиональных общеобразовательных организаций (далее - ПОО).
Разделы Мониторинга:
1. Авторизация
2. Общая информация
3. Блоки показателей:
- Показатели Минцифры
- Электронный журнал
- Пользователи
- ЭЖД: среднее за год
- Качество образования
- Старт учебного года
- Сферум
- Все
4. Статистика
5. Поручения
6. Рейтинг муниципалитетов и интерактивная карта региона
7. Табличное представление показателей муниципалитетов
8. Переход к показателям активности отдельного города/района и подведомственных ОО/ ПОО (детализированные отчеты)
9. Рейтинг МОУО по выполнению показателей ББЖ
АВТОРИЗАЦИЯ
Вход в раздел осуществляется со стартовой страницы сотрудника (пункт «Мониторинг активности») или по прямой ссылке.
Стартовая страница имеет вид:
Кнопка «Войти через Дневник.ру» ведет на стандартную форму авторизации в Дневник.ру:
Для входа используется учётная запись портала госуслуг.
ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Информация на странице обновляется ежедневно в 8:30 по МСК.
Информация об отчетном периоде, на основании которого сформирован отчет, располагается под блоком поручений.
Кнопки стрелочек предназначены для перехода по отчетным дням. Одинарная стрелочка - переход к предыдущим дням, двойная стрелочка - переход к последней доступной дате. Стрелочка вниз - раскрытие календаря, где выбранная дата зафиксирована на синем фоне.
По умолчанию отчет строится за последнюю неделю.
Справа от выбора категории показателей отображается количество образовательных учреждений, находящихся на каникулах.
Каникулы в образовательном учреждении учитываются только в летний период. Школа считается на каникулах, если за прошедшие 7 дней в расписании образовательного учреждения не было создано ни одного урока.
В правом верхнем углу расположены кнопки:
Активность / Статистика - переключатель между показателями и ежедневной статистикой.
Отображение общей статистики (при наведении на значок ⓘ раскроется подсказка по показателю):
Отображение статистики по посещаемости:
Кнопка Статистика поручений доступна для региона и муниципалитетов. По клику открывается список поручений с результатами.
Кнопка Скачать отчет позволяет перейти к загрузке Excel-файла по показателям активности или по среднегодовым показателям ЭЖД.
Слева от календаря расположены кнопки:
Переключатель «Активность / ББЖ» позволяет выбрать вариант представления информации. Статистика выполнения показателей активности формируется на основании требований, установленных в регионе или предъявляемых к образовательным учреждениям ББЖ.
Экран показателей делится на две части. Для полного просмотра наведите курсор мыши на нужную часть и используйте скроллинг (прокрутку).
Левая часть - список показателей выбранной категории. Правая - детальная характеристика выбранного показателя.
БЛОКИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
Пример отображения левой части:
Все блоки кликабельны, при нажатии на блок по показателю формируется «Рейтинг муниципалитетов и интерактивная карта региона».
У каждого блока присутствует: название показателя, информационный индикатор и индикатор его выполнения. При наведении курсора на информационный индикатор появляется подсказка с характеристикой показателя.
Приоритетность и инверсивность (чем выше значение, тем дальше от целевого уровня) также обозначается при наличии данных особенностей у показателя.
В правой части приводится детализированная характеристика показателя, карта, график (или ссылка на школьный отчёт организации). Примеры отображения:
Примечание: значения показателей активности устанавливаются региональными органами управления образования.
Блок «Показатели Минцифры»
В блок «Показатели Минцифры» входят такие показатели, как:
- «Ученики без расписания на 10 дней из 14»
- «Ученики без расписания на 3 дня из 14»
- «Ученики без домашних заданий на 3 дня из 7»
- «Ученики без оценок за прошедшие 7 дней»
- «Ученики без оценок за предыдущий день»
- «Ученики без домашних заданий на текущий день»
- «Ученики без итоговых оценок за прошедший период»
Важно: по требованиям Минцифры по указанным показателям допустимое отклонение не более 20%. Если значение будет превышено, то по данному показателю организация войдёт в красную зону.
Показатели в блоке Минцифры инверсивные. То есть:
- 0% - это зелёная зона (нет учеников без расписания/без ДЗ/без оценок);
- 100% - красная зона (все ученики без расписания/без ДЗ/без оценок).
Особенности расчета показателей:
- наличие длительных каникул и праздничных дней приводит к попаданию школы в красную категорию;
- обучающиеся на дому НЕ исключаются;
- все отменённые/перенесённые уроки НЕ исключаются из расчета;
- ученики 1 классов НЕ исключаются.
Показатели по расписанию рассчитываются как доля учеников, у которых нет расписания на любые 10 дней/3 дня из предстоящих 14 дней.
Например, если 14 февраля Мониторинг обновился за 13 февраля, то в показателях будет проверяться наличие расписания с 14 по 27 февраля (следующие 14 дней).
Если в расчётные дни входит праздничный день (государственные праздники, региональные нерабочие праздничные дни), то показатели по расписанию будут снижены, что не является ошибкой. Это корректная логика Системы. Показатели скорректируются сразу же, как только праздничный день выйдет за рамки расчётного периода. Как назначить праздничный день в расписании.
Показатель по домашним заданиям за 7 дней рассчитывается как доля учеников, у которых нет ДЗ (по всем предметам) на любые 3 дня из предстоящих 7 дней. Выявить учеников без ДЗ можно по школьному отчёту «Ученики без домашнего задания за 7 дней».
Для выполнения показателя по оценкам за 7 дней достаточно, чтобы у каждого ученика за прошедшие 7 дней была выставлена хотя бы одна оценка по любому предмету за любую работу. Выявить учеников без оценок можно по школьному отчёту «Ученики без оценок за 7 дней».
«Ученики без оценок за предыдущий день» - Доля учеников, у которых нет хотя бы одной оценки за предыдущий учебный день. Если выбранная дата попадает на субботу, воскресенье или понедельник, то наличие оценки проверяется за пятницу. Считается выставление любых оценок по ученикам с 1 по 11 классы. Выявить учеников без оценок можно по школьному отчёту «Ученики без оценок за предыдущий день».
«Ученики без домашних заданий на текущий день» - это доля учеников, которым не выдано хотя бы одно домашнее задание на текущий день. Выявить учеников без ДЗ можно по школьному отчёту «Ученики без домашнего задания за текущий день».
Показатель «Ученики без итоговых оценок за прошедший период» считается как доля учеников, у которых отсутствуют итоговые оценки за завершившийся отчетный период (четверть, триместр и т. д.) текущего учебного года от общего количества учеников.
Показатель появляется в Мониторинге за неделю до окончания четверти.
Считаются ученики с 1 по 11 класс. Для выполнения показателя нужно, чтобы у всех учеников по всем предметам с аттестацией за закончившийся период текущего учебного года были выставлены оценки. Проверить итоговые оценки можно по школьным отчётам группы «Успеваемость».
Важно! Новоприбывшие ученики без оценок НЕ исключаются из отчётов. Такие ученики будут снижать показатели Мониторинга по оценкам, что является корректной логикой Системы.
Блок «Электронный журнал»
В блок «Электронный журнал» входят такие показатели как:
- Активность;
- Наполненность расписания;
- Планирование уроков;
- Ведение классных журналов;
- Своевременное выставление оценок;
- Своевременная выдача ДЗ;
- Наполненность оценками;
- Ученики: аттестация за год;
- Расписание за отчётный период.
«Активность» - это интегральный показатель для мониторинга активности работы в ЭЖД всех образовательных учреждений региона.
Границы показателей для региона следует уточнить в региональном органе управления образования. По умолчанию в показателе Активности учитывается выполнение следующих показателей:
- «Родители: авторизация через ЕСИА»;
- «Ученики: авторизация через ЕСИА»;
- «Учителя: авторизация через ЕСИА»;
- «Своевременное выставление оценок»;
- «Ведение классных журналов»;
- «Планирование уроков»;
- «Наполненность расписания»;
- «Вовлеченность родителей».
Органы регионального управления могут индивидуально устанавливать список показателей, которые учитываются в «Активности». С актуальным списком показателей для конкретного региона можно ознакомиться в плашке показателя при наведении курсора на значок (?):
На уровне организации показатель «Активность» рассчитывается по формуле:
«Активность» = 100/8 (кол-во показателей, входящих в показатель «Активность») * Х (кол-во выполненных показателей - зеленая зона)
Например:
100/8*7=87,5% (округляем 88%)
На уровне региона показатель «Активность» рассчитывается как среднее значение показателя по всем организациям региона.
«Наполненность расписания» – это количество созданных расписаний, которое сопоставляется с количеством классов. Чтобы показатель был равен 100%, для каждого класса на отчетной неделе должно быть создано не менее 8-ми уроков в сетке расписания.
Рекомендуем также ознакомиться со статьей «Инструкция по организации дополнительных каникул для первых классов».
Отмененные занятия не будут снижать показатель «Наполненность расписания». Инструкция - Как осуществить замену/перенос/отмену урока?
«Планирование уроков» – это количество внесенных тем занятий или созданных домашних заданий, которое сопоставляется с общим количеством уроков на отчетной неделе. Чтобы показатель был равен 100%, для каждого урока в расписании должно быть соблюдено как минимум одно условие из перечисленных:
- внесена тема урока;
- выдано домашнее задание.
Примечание: в первых классах, где отсутствуют домашние задания, рекомендуется своевременно заносить только темы уроков. Для полного наполнения рекомендуется вносить и тему урока, и домашнее задание.
«Ведение классных журналов» - это количество выставленных оценок, отметок о присутствии, комментариев к уроку и отметок о проведении урока. Чтобы показатель был равен 100%, для каждого урока в расписании должно соблюдаться как минимум одно условие из перечисленных:
- выставлено не менее одной оценки;
- проставлено не менее одной отметки об отсутствии;
- оставлен комментарий к уроку;
- на странице урока поставлена галочка «Урок проведен».
Примечание: в случае, если оценка за урок не ставится, все обучающиеся присутствовали на занятии и нет необходимости писать комментарий, педагогическому работнику достаточно поставить галочку о проведении урока, чтобы данное занятие учитывалось в общей статистике по ведению ЭЖ в образовательной организации.
«Своевременное выставление оценок» - это показатель, подсчитывающий совокупный процент всех оценок, выставленных в день проведения урока до 21:00 (для ОО с организацией обучения в две смены - до 13:00 следующего дня) по определенным видам работ («Ответ на уроке», «Поведение», «Работа на уроке» и «Наизусть») от общего количества оценок, выставленных за отчетный период.
Примечание: проверяется своевременность выставления оценок, проставленных на выбранной отчетной неделе для уроков, проведенных на выбранной отчетной неделе.
«Своевременная выдача ДЗ» - это количество уроков со своевременно выданным ДЗ по отношению к количеству уроков в расписании на следующую неделю. Рекомендовано выдавать или обновлять ДЗ в течение 3 часов после проведения урока, чтобы оно считалось своевременным.
Примечание: проверяется своевременная выдача ДЗ для уроков, проведенных на выбранной отчетной неделе.
Подробнее о показателе рассказано в статье «Логика расчета показателя «Своевременная выдача ДЗ» с примерами».
«Наполненность оценками» - это доля учеников, у которых по всем предметам в текущем отчётном периоде (четверти, триместре и т.д.) выставлено достаточное для аттестации количество оценок (минимум 3). Учитываются только 2-11 классы и предметы с аттестацией. Учащиеся, у которых все предметы с типом "Без аттестации", не участвуют в расчете показателя.
Проверить количество оценок по предмету можно в отчете «Статистика оценок: Классы и предметы».
«Ученики: аттестация за год». Показатель считается как доля учеников со всеми выставленными годовыми оценками от общего количества учеников на конец учебного года. Только 2-11 классы и предметы с аттестацией.
Важно, что для выполнения показателя должны быть заполнены ячейки в столбце "Год". При выставление только итоговых отметок показатель не будет засчитан.
Этот показатель служит итоговой точкой учебного года, демонстрируя уровень готовности школы к завершению образовательного процесса и успешному переходу учащихся в следующие классы.
«Расписание за отчётный период». Это доля классов, для которых создано расписание до конца отчетного периода (четверти, триместра и т.д.), от общего количества классов в школе. Показатель равен 100%, если для каждого класса создано не менее 8-ми уроков в сетке расписания на каждую учебную неделю отчетного периода.
Блок «Пользователи»
В блок «Пользователи» входят такие показатели как:
- «Соответствие форме ОО-1»;
- «Вовлеченность родителей»;
- «Учителя: наличие СНИЛС»;
- «Ученики: наличие СНИЛС»;
- «Родители: наличие СНИЛС»;
- «Учителя: авторизация через ЕСИА»;
- «Ученики: авторизация через ЕСИА»;
- «Родители: авторизация через ЕСИА».
«Соответствие форме ОО-1» - это количество заполненных учебных мест согласно отчёту ОО-1/СПО-1 от общего количества персон. Используются данные за текущий учебный год.
Для ОО/СПО, у которых не внесены данные по количеству учебных мест, показатель равен нулю. До момента внесения данных, вместо количества учебных мест на уровень района и региона передаётся общее количество учеников.
Примечание: заполнить численность обучающихся для формы ОО-1 нужно в настройках школы. Для этого откройте настройки "Администрирование" - "Об организации" - "Доп. сведения" - в строке "Численность обучающихся по образовательным программам, всего человек (согласно отчету ОО-1)" введите необходимые данные. Далее - нажмите "Сохранить" в конце страницы
«Вовлеченность родителей» - это доля просмотренных за неделю электронных дневников от общего количества учеников в образовательном учреждении.
Показатель равен 100%, если дневник каждого ученика был просмотрен хотя бы один раз в неделю родителем и/или учеником.
«Учителя: авторизация через ЕСИА» - это % учителей, которые осуществляли вход в систему Дневник.ру с помощью своей учётной записи ЕСИА.
«Ученики: авторизация через ЕСИА» - это % учеников, которые осуществляли вход в систему Дневник.ру с помощью своей учётной записи ЕСИА.
«Родители: авторизация через ЕСИА» - это % родителей, которые осуществляли вход в систему Дневник.ру с помощью своей учётной записи ЕСИА.
Ученики: наличие СНИЛС - это доля учеников, у которых заполнен СНИЛС, от общего количества учеников, имеющих активное членство в школе. В расчете участвуют только учётные записи учеников с уникальным СНИЛС.
Если показатель снижен, но все СНИЛС внесены в профили учащихся, то необходимо провести проверку на наличие дублирующихся СНИЛС по инструкции.
Учителя: наличие СНИЛС - это доля учителей (сотрудников), у которых заполнен СНИЛС, от общего количества учителей, имеющих активное членство в школе. В расчете участвуют только учётные записи учителей с уникальным СНИЛС.
Родители: наличие СНИЛС - это доля родителей, у которых заполнен СНИЛС, от общего количества родителей, имеющих активное членство в школе. В расчете участвуют только учётные записи родителей с уникальным СНИЛС.
Наличие СНИЛС в профилях сотрудников и родителей можно проверить по отчёту «Наполненность данными - Персоны». Если в колонке СНИЛС документ не обозначен, то это означает, что номер документа не указан в профиле.
Блок «ЭЖД: среднее за год»
В блок «ЭЖД: среднее за год» входят такие показатели как:
- «Оценка эффективности»
- «Наполненность расписания»
- «Планирование уроков»
- «Ведение классных журналов»
- «Своевременное выставление оценок»
- «Своевременная выдача ДЗ»
«Оценка эффективности». Показатель, учитывающий среднегодовые результаты по следующим показателям ведения ЭЖД:
- «Наполненность расписания»
- «Планирование уроков»
- «Ведение классных журналов»
- «Своевременное выставление оценок»
- «Своевременная выдача ДЗ»
На уровне образовательного учреждения рассчитывается, как сумма средних значений показателей ведения ЭЖД за год, деленная на количество этих показателей.
На остальных уровнях - как доля образовательных учреждений в высокой категории по Оценке эффективности, от общего количества образовательных учреждений.
Эти показатели рассчитываются как среднее значение показателя за год:
- «Наполненность расписания»
- «Планирование уроков»
- «Ведение классных журналов»
- «Своевременное выставление оценок»
- «Своевременная выдача ДЗ»
Блок «Качество образования»
В блок «Качество образования» входят такие показатели как:
- «Уровень успеваемости»;
- «Средний балл»;
- «Качество знаний»;
- «Степень обученности».
«Уровень успеваемости» - это доля оценок «4» и «5» (или эквивалентных им в другой системе оценивания) среди всех текущих оценок отчётного периода (четверти, триместра и т.д.).
«Средний балл» рассчитывается на основе текущих оценок, выставленных в течение выбранного отчетного периода, по следующей формуле:
Средний балл = (количество оценок «1»*1 + количество оценок «2»*2 + количество оценок «3»*3 + количество оценок «4»*4 + количество оценок «5»*5) / (количество оценок «1» + количество оценок «2» + количество оценок «3» + количество оценок «4» + количество оценок «5»).
«Качество знаний» — доля хорошистов и отличников среди всех обучающихся образовательной организации.
Примечание: показатель учитывает хорошистов и отличников с начала текущего отчетного периода класса.
«Степень обученности» (% СОУ) рассчитывается по формуле:
где:
- n2 – количество текущих оценок «1», «2», «НЗ»;
- n3 – количество текущих оценок «3»;
- n4 – количество текущих оценок «4», «ЗЧ»;
- n5 – количество текущих оценок «5»;
- n6 – количество текущих оценок «Н/А».
Примечание: учитываются все оценки за отчётный период (четверть, триместр и т.д.).
Старт учебного года
(блок актуален с августа по сентябрь, в этот период показатели блока постепенно выводятся и скрываются по мере их актуальности)
Каждая школа должна оказывать государственную услугу о предоставлении родителям информации о текущей успеваемости обучающегося, ведении электронного дневника и электронного журнала успеваемости на протяжении всего периода обучения с 1 сентября.
В Мониторинге активности разработан отдельный блок показателей, выполнение которых поможет школам своевременно подготовиться к старту учебного года и начать работу с электронным журналом с 1 сентября. Для муниципальных и региональных координаторов образования раздел “Старт учебного года” поможет оценить готовность школ к началу работы в электронном формате с 1 сентября.
В блок «Старт учебного года» входят такие показатели (вводятся постепенно в летний период), как:
- «Перевод классов»;
- «Создание первых классов»;
- «Временное расписание»;
- «Постоянное расписание»;
- «Ученики без оценок за прошедший день»;
- «Ученики без домашних заданий за прошедший день».
«Перевод классов» - это доля классов, переведённых в новый учебный год, от общего количества классов в прошедшем учебном году. В расчете учитываются все классы прошедшего учебного года, следовательно, выпуск и архивация классов также должна быть выполнена, где это требуется.
Инструкция по переводу классов в новый учебный год доступна по ссылке: https://teacher.dnevnik.ru/perevod_klassov?utm_source=monitoring&utm_medium=help
«Создание первых классов» - это признак наличия в школе хотя бы одного первого класса в новом учебном году. В созданном классе минимум 1 ученик должен иметь активное членство. Для выполнения показателя необходимо создать первые классы в школе и зачислить в них учеников.
Школам, в которых первые классы отсутствуют, требуется передать информацию своему муниципальному координатору для внесения изменений в показатель.
Инструкция по созданию классов доступна по ссылке: https://teacher.dnevnik.ru/kak-sozdat-1-klass?utm_source=monitoring&utm_medium=help
«Временное расписание» – это доля классов, для которых создано расписание на первую учебную неделю сентября, от общего количества классов в школе. Показатель равен 100%, если для каждого класса создано не менее 8-ми уроков в сетке расписания на первую учебную неделю сентября.
Инструкция по созданию временного расписания доступна по ссылке https://teacher.dnevnik.ru/step_4
«Постоянное расписание» – это доля классов, для которых создано расписание до конца отчетного периода (четверти, триместра и т.д.), от общего количества классов в школе. Показатель равен 100%, если для каждого класса создано не менее 8-ми уроков в сетке расписания на каждую учебную неделю отчетного периода.
Инструкция по созданию постоянного расписания доступна по ссылке
https://teacher.dnevnik.ru/step_5
«Ученики без оценок за прошедший день»* - это доля учеников, у которых нет хотя бы одной оценки за прошедший учебный день. Если выбранная дата попадает на субботу, воскресенье или понедельник, то наличие оценки проверяется за пятницу. Считается выставление любых оценок по ученикам с 1 по 11 классы.
«Ученики без домашних заданий за прошедший день»* - это доля учеников, которым не выдано хотя бы одно домашнее задание за прошедший день. Если выбранная дата попадает на субботу, воскресенье или понедельник, то наличие домашнего задания проверяется за пятницу.
*Показатели инверсивные, входят в набор бизнес-проверок данных, выполняемых Минцифрой.
Блок «Сферум»
В данный блок входят такие показатели, как:
- «Ученики: учебный профиль Сферум»;
- «Учителя: учебный профиль Сферум»;
- «Родители: учебный профиль Сферум».
«Ученики: учебный профиль Сферум» - доля учеников со связкой профиля в Дневник.ру с учебным профилем Сферум от общего количества учеников.
«Учителя: учебный профиль Сферум» - доля учителей со связкой профиля в Дневник.ру с учебным профилем Сферум от общего количества учителей.
«Родители: учебный профиль Сферум» - доля родителей со связкой профиля в Дневник.ру с учебным профилем Сферум от общего количества родителей.
На странице статистики образовательной организации можно перейти в «Отчёт: Учебные профили Сферум». Для перехода следует нажать на кнопку «Перейти в отчёты»:
«Отчёт: Учебные профили Сферум» показывает статистику образовательной организации по связкам профилей пользователей в Дневник.ру с учебными профилями Сферум. Дополнительно отчёт можно отфильтровать по роли и по классу. Если в отчете отображается «Нет», значит, пользователь еще не связал свой профиль в Дневник.ру с учебным профилем Сферум.
Подробнее о том, как строится «Отчет: Учебные профили Сферум»: https://support.dnevnik.ru/1239
Дополнительные материалы:
Как связать учебный профиль Сферум с профилем в Дневник.ру?
Где посмотреть/отвязать учебный профиль Сферум?
Виды чатов Сферум и принцип их работы
Инструкция по работе с чатами Сферум
Как запланировать дистанционный урок в Дневник.ру с помощью Сферум
Блок «Все»
Данный блок включает в себя все показатели из предыдущих блоков, а также показатель «Посещаемость».
«Посещаемость» - это количество занятий, которые обучающиеся посетили, по отношению к общему количеству занятий в расписании, которые обучающиеся должны были посетить. Чем больше пропусков в организации (независимо от причины), тем ниже будет показатель.
Примечание: показатель учитывает занятия, проведенные на выбранной отчетной неделе.
БЛОКИ СТАТИСТИКИ
Отображение общей статистики (при навдение на значок ⓘ раскроется подсказка по показателю):
Выставленные оценки - суммарное количество оценок за указанный период.
За всё время - с момента начала работы Мониторинга активности.
В этом году - за учебный год, который длится с 1 августа по 31 июля.
За последний месяц - за последние 30 дней на выбранную дату.
Уроки с ДЗ или темой урока - суммарное количество уроков с домашним заданием или заполненной темой урока.
За всё время - с момента начала работы Мониторинга активности.
В этом году - за учебный год, который длится с 1 августа по 31 июля.
За последний месяц - за последние 30 дней на выбранную дату.
Оказано услуг - суммарное количество совершенных пользователями входов в электронный дневник. Учитываются входы учителей, родителей и учеников.
За последний месяц - за последние 30 дней на выбранную дату.
За последнюю неделю - за последние 7 дней на выбранную дату.
Среднее за день - усреднение за последние 7 дней на выбранную дату.
Один вход пользователя в Систему = одна услуга по предоставлению информации о текущей успеваемости обучающегося в формате электронного дневника, электронного журнала успеваемости, оказываемой общеобразовательными организациями региона.
Примечание: блоки статистики размещены для ведения мониторинга активности работы органами государственной власти региона.
Отображение статистики по посещаемости:
Количество учеников, отсутствующих по болезни — это количество учеников, которые на дату, выбранную в календаре, имеют хотя бы одну отметку об отсутствии на уроке по причине болезни.
Количество отсутствующих учеников – это количество учеников, которые на дату, выбранную в календаре, имеют хотя бы одну отметку об отсутствии на уроке по любой причине.
Числа в строке «За выбранный день» - это количество учеников, отсутствовавших за выбранный в календаре день, в скобках в показано отношение этого числа к общему количеству учеников.
Числа в строке «Изменение относительно прошлого периода» отображают изменение статистики относительно прошлого отчетного периода, за который был выполнен расчет. Изменения отражаются и в количестве учеников, и в процентах». Знаки «+» или «–» указывают на увеличение или уменьшение количества отсутствующих относительно прошлого периода.
Кнопка Статистика поручений доступна для региона и муниципалитетов. По клику открывается список поручений с результатами.
Блок «Поручения»
В целях совершенствования процесса безбумажного ведения журнала успеваемости обучающихся общеобразовательных организаций на странице Мониторинг активности был создан блок «Поручения».
Данный блок отображает состояние поручений в зависимости от роли авторизованного пользователя:
- для сотрудников регионального органа управления образованием (далее - сотрудник РОУО) блок показывает состояние поручений для всего региона;
- для сотрудников муниципального органа управления образованием (далее - сотрудник МОУО) — состояние поручений для своего муниципалитета;
- для сотрудников образовательной организации (далее - сотрудник ОО) — состояние поручений для своей организации.
Инструкция по работе с блоком «Поручения» доступна по ссылке.
РЕЙТИНГ МУНИЦИПАЛИТЕТОВ И ИНТЕРАКТИВНАЯ КАРТА РЕГИОНА
Мониторинг активности работы в системе Дневник.ру наглядно отражает качество ведения электронного журнала образовательными организациями.
Интерактивная карта кликабельна и перестраивается в зависимости от выбранного показателя активности:
- Зеленым цветом отмечены области/районы, которые в полной мере выполняют выбранный показатель активности;
- Желтым цветом отмечены области/районы, которые не в полной мере выполняют выбранный показатель активности;
- Красным цветом отмечены области/районы, которые не выполняют выбранный показатель активности.
При наведении курсора на район – всплывает подсказка о наименовании муниципалитета, при нажатии - формируется страница мониторинга активности выбранного муниципалитета.
Табличное представление показателей муниципалитетов
№ - порядковый номер муниципалитета выбранного региона. Список выстраивается по убыванию рейтинга муниципалитетов по выбранному показателю.
Ррайон / город - наименование города/района. По нажатию на название строится страница мониторинга активности органов управления по показателю.
Рейтинг - среднее значение по выбранному показателю среди общего количества ОО/ПОО района (муниципалитета). Рейтинг рассчитывается как среднее значение по выбранному показателю по всем школам в районе/городе.
Всего ОО - общее количество подведомственных ОО и ПОО, участвующих в мониторинге активности в регионе/МОУО.
Количество ОО, перешедших на ББЖ официально - количество ОО и ПОО региона/города/района на выбранную неделю построения отчета, перешедших на ББЖ: выпустивших НПА, регламентирующие переход на ББЖ – образовательные учреждения, имеющие признак в профиле «перешла на ББЖ».
Распределение по зонам отображает количество образовательных учреждений в разных категориях активности (низкая, средняя, высокая) по выбранному показателю.
Переход к показателям активности отдельного города/района и подведомственных ОО/ ПОО (детализированные отчеты)
После выбора района/города (по клику на интерактивной карте или по клику на наименование района/города в рейтинге) открывается отдельная форма с отчетными данными.
В верхней части экрана располагается блок с информацией об отчетном периоде, о регионе/районе/городе и блоки с показателями активности.
Информация по активности образовательных учреждений для всех показателей представлена в разделе «Прирост / убыль значения показателя по сравнению с предыдущим отчётным периодом» следующим образом:
График отображает динамику выбранного показателя активности в подведомственных образовательных учреждениях.
Таблица отображает перечень подведомственных ОО и ПОО в порядке убывания (от максимального значения к минимальному). Активность ОО и ПОО за отчетный период сопоставляется с активностью за предыдущий отчетный период.
Изменение показателя в образовательных учреждениях района / города
Примечание:
Стрелкой зеленого цвета отображает прирост значения в показателе активности. Рядом отображается значение прироста в показателе активности.
Стрелкой красного цвета отображает снижение значения в показателе активности. Рядом отображается значение убыли в показателе активности.
Слово «Каникулы» показывает, что за прошедший отчетный период в образовательной организации не было проведено уроков.
Примечание: если образовательная организация находилась на каникулах, то результаты работы по показателям («Наполненность расписания», «Планирование уроков», «Ведение классных журналов», «Своевременное выставление оценок») будут скопированы с прошлой отчетной недели.
При нажатии на наименование ОО/ ПОО осуществляется переход на страницу с отчетными данными по выбранной организации. При нажатии на кнопку «Перейти к отчетам» осуществляется переход в отчёт «Статистика ведения ЭЖД» по данной ОО/ ПОО.
Примечание: переход к отчётам внутри ОО и ПОО доступен только сотруднику МОУО по своим подведомственным ОО и ПОО. При попытке просмотреть отчёты ОО и ПОО из другого МОУО будет выводиться отчет об ошибке 403 («Отказ в доступе»).
РЕЙТИНГ МОУО ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ББЖ
Для формирования рейтинга организаций города/района по выполнению показателей ББЖ необходимо выбрать вариант «ББЖ» верхнем правом углу экрана над блоками с показателями и выбрать блок с показателем «ББЖ».
ББЖ (= Фактический переход на ББЖ) – это еженедельное достижение заданных показателей активности, демонстрирующее возможность работы без бумажного журнала.
Распределение ОО и ПОО по категориям активности зависит от достижения установленных значений в показателях ведения электронного журнала в условиях ББЖ:
- Низкая (0-82%) – учитываются ОО и ПОО, которые не достигли требуемого значения в двух и более показателях.
- Средняя (83-99%) – учитываются ОО и ПОО, которые не достигли требуемого значения в одном показателе, в то время как по остальным показателям значения достигнуты.
- Высокая (100%) – учитываются ОО и ПОО, которые достигли требуемых значений для всех показателей.
Образовательные учреждения, официально перешедшие на формат ББЖ, обозначены символом медальки в рейтинге организаций города/района по выполнению показателей. Переход на формат ББЖ подтверждается приказом об отказе от бумажного журнала, который должен быть направлен на почту support-bbz@company.dnevnik.ru. Подробнее узнать о том, как перейти на ББЖ, можно на сайте.