-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
- Портал службы поддержки Дневник.ру
- Руководства по АИС «Зачисление в ОО/ОДО/ПОО/ДОО»
- Руководства АИС «Зачисление в ДОО»
- Руководство пользователя АИС «Зачисление в ДОО»
- Специалист ДОО. Руководство пользователя АИС «Зачисление в ДОО» для сотрудников дошкольных образовательных организаций.
- Раздел «Отчеты»
- Отчет «Сведения о детях, посещающих ДОО»
Отчет «Сведения о детях, посещающих ДОО»
Отчет «Сведения о детях, посещающих ДОО»
В шапке отчета содержится два основных поля:
- Дата и время создания отчета;
- Статус формирования отчета.
Ниже расположены фильтры (отображение фильтра зависит от роли пользователя):
- Строить в разрезе. Необходимо выбрать разрез отчета:
- Возрастных групп - показатели отчета рассчитываются и отображаются в разрезе возрастных промежутков и в разрезах: «Численность детей, охваченных услугами дошкольного образования» и «Численность детей с семейной формой обучения». Возраст ребенка рассчитывается следующим образом: из даты рождения ребенка вычитаем дату, указанную в фильтре «Учитывать возраст на дату». Например: Если ребенок родился 01.01.2023, в поле «Учитывать возраст на дату» установлена дата 25.07.2025, возраст ребенка равен 2,6 года, то такой ребенок будет учтен в показателе для разреза от 2 до 3. Возрастные промежутки:
- До года;
- 1-1,5;
- от 1,5 до 2;
- от 2 до 3;
- от 3 до 4;
- от 4 до 5;
- от 5 до 6;
- от 6 до 7;
- от 7 до 7,5;
- Старше 7,5.
- Возрастных групп - показатели отчета рассчитываются и отображаются в разрезе возрастных промежутков и в разрезах: «Численность детей, охваченных услугами дошкольного образования» и «Численность детей с семейной формой обучения». Возраст ребенка рассчитывается следующим образом: из даты рождения ребенка вычитаем дату, указанную в фильтре «Учитывать возраст на дату». Например: Если ребенок родился 01.01.2023, в поле «Учитывать возраст на дату» установлена дата 25.07.2025, возраст ребенка равен 2,6 года, то такой ребенок будет учтен в показателе для разреза от 2 до 3. Возрастные промежутки:
- Учитывать возраст на дату. Необходимо выбрать в календаре дату, на которую рассчитывается возраст ребенка по следующему принципу: из даты рождения ребенка вычитаем дату, указанную в фильтре «Учитывать возраст на дату».
- Учебный год, в котором воспитанники были зачислены в ДОО. Доступны для выбора прошлый, текущий, будущий учебный год.Доступен множественный выбор. Если фильтр не заполнен, то в расчет показателей попадают воспитанники прошлого, текущего и следующего уч годов.
- Специальные потребности.
- Льгота.
- Переключатель «включать в отчет только детей под опекой».