-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
keyboard_arrow_right keyboard_arrow_down
-
- Портал службы поддержки Дневник.ру
- Портал службы поддержки Дневник.ру
- Сотрудникам
- Администраторам
- Оценивание поведения
Оценивание поведения
В Системе реализована возможность ведения журналов поведения для классов 2-8 параллелей. Это классический вид журнала Дневник.ру, но без поурочного планирования. Журналы поведения создаются автоматически по отдельному одноимённому предмету и не связываются с основным расписанием классов. Чтобы журналы поведения стали доступны, необходимо активировать функционал через «Администрирование» образовательной организации.
Нормативное правовое и методическое обеспечение:
Перечень поручений по итогам заседания Совета по развитию гражданского общества и правам человека (утв. Президентом Российской Федерации 07.02.2025 № Пр-248):
«совместно с межведомственной рабочей группой по вопросам развития системы образования, Советом при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека, Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка и Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации организовать обсуждение с профессиональным и родительским сообществами вопросов о целесообразности: введения оценки поведения в общеобразовательных организациях»
Приказ Минпросвещения России от 8 мая 2026 г. № 316:
«О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115»
Методические рекомендации:
Методические рекомендации по оценке поведения обучающихся со 2 по 8 классы в отдельных общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации. Направлены письмом Заместителя Министра просвещения Российской Федерации О.П. Колударовой № ОК-1998/03 от 10.07.2026
Активация функционала оценивания поведения:
Активация/деактивация функционала доступна только сотрудникам с административными правами.
Для активации журналов необходимо проставить чекбокс в настройках школы: «Администрирование школы» - блок «Настройки» - раздел «Функции» - поставить галочку «Оценивание поведения». Сохранить изменения.
После активации функционала в разделе «Справочники» - «Предметы» - «Список предметов» появится предмет без аттестации «Поведение», а также одноимённый журнал в классах 2-8 параллели.
Важно!
При выключении функционала оценивания поведения предмет будет автоматически перемещён в архивные, а журналы поведения станут недоступны. При активации настройки откроется доступ к ранее созданным журналам (новые журналы взамен не будут создаваться!).
Доступ к журналам поведения:
Журналы поведения доступны всем сотрудникам образовательной организации, любой должности и категории.
Заполнение журналов поведения:
В журналах доступно заполнение промежуточных и итоговых колонок. Эти значения вносятся сотрудниками вручную.
Автоматически заполняются только колонки расчёта оценки за отчётный период: баллы и рекомендуемая оценка.
Промежуточные оценки
Для добавления промежуточной оценки необходимо перейти в журнал поведения нужного класса и в правой части нажать «Добавить промежуточные оценки». Указать дату проведения урока и описание (по умолчанию устанавливается пятница текущей недели, дату можно изменить). Нажать кнопку «Создать». В журнале поведения добавится колонка для выставления промежуточных оценок.
Важно!
Промежуточная оценка выставляется вручную и должна быть цифровым значением от 1 до 30.
Итоговые оценки
Выставление итоговых оценок доступно в журналах в колонках отчётных периодов и в журнале итоговых оценок.
Важно!
Итоговая оценка выставляется вручную и должна быть цифровым значением от 1 до 3.
Для удобства система отображает средний балл и рекомендуемое значение согласно Методическим рекомендациям Министерства просвещения РФ.
Пояснение к обозначениям
Цветовая индикация промежуточных оценок:
- 20-30 - зелёный
- 9-19 - оранжевый
- 1-8 - красный
Расшифровка словесных обозначений:
- Обр. - «Образцовое поведение» (значение 3)
- Доп. - «Допустимое поведение» (значение 2)
- Недоп. - «Недопустимое поведение» (значение 1)
Автоматическое определение итоговой оценки:
- 24–30 баллов - «Образцовое поведение»
- 10–23 балла - «Допустимое поведение»
- 0–9 баллов «Недопустимое поведение».
Комментарии к оценкам поведения
Комментарий можно добавить к итоговой оценке (до 500 символов). К пустой ячейки комментарий невозможно добавить. Комментарии к поведению не отражаются в журналах остальных предметов и на странице урока.
Ответы на популярные вопросы:
Отображаются ли оценки поведения в печатном журнале?
Журнал предмета «Поведение» не выводится в печатной версии.
Доступен ли импорт/экспорт журнала поведения?
Импорт/экспорт журнала поведения отсутствует.
Нужно ли использовать вид работы на уроке «ПОВ» (поведение)?
Нет, в этом нет необходимости. Следует использовать только функционал оценивания поведения.
Какие права в Системе нужны для работы с журналами поведения?
Журналы поведения доступны всем сотрудникам образовательной организации, любой должности и категории. Активация/деактивация функционала доступна только сотрудникам с административными правами.
У меня есть пожелания/замечания к функционалу. Куда я могу их направить?
Мы будем рады получить подробное письмо на адрес team@company.dnevnik.ru